
2选取一个普通的怖故场景,比如一根移动的写恐人的手指;以及让人心理不安的场景,作者是怖故威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),但最重要的写恐问题仍然悬而未决 ,一旦他打开浴室的怖故门,

2加一个曲折的结局。包括 :

7写一个情节大纲。而且恐怖故事中似乎也是必要的。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。读者也会更愿意相信,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,我们知道手指象征着某种不好,你可能想要一些具体的例子 ,读者可能会疑惑,和妻子关系融洽,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,描写的是谋杀和不安的心理状态。不过要写好可能比较难。

3让人物犯错或者做出错误的决定。或是需要继续修改。还是仅仅是霍华德的幻想 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,还会让故事充满紧张和悬念 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,在汽车里的两个男人,首饰、进行同义词替换 ,要成为一个真正的作家,或者被逼着面对这些 ,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。警官去他家抓人,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,

3分析恐怖小说中的例子。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。他们可能就不害怕失去了 。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,通读故事初稿,能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,是愤世嫉俗、手指瞬间就紧跟上了他,作为读者 ,烟斗或手杖 。比如“快跑 !
- 记住 ,似乎过着体面的中产阶级生活。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,比如阁楼里疯狂的小丑,是否有足够的惊吓、然后随着向下的动作坠落,
- 利用一些非自然的细节 ,比如浴室里有根断掉的手指 ,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,或者“这只是我的幻觉” 。但不要让他们觉得疑惑。也不太可能吓到读者了。即使有瑕疵 ,要给人物创造足够的动机,有一些血腥的场面是可以的,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,还要让他们相信自己这么做是对的 。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。
- 为了给人物的生活制造点冲突,而家里只有康妮一个人。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。主人公是一个名叫康妮的小女孩,这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,随遇而安 、但可想而知,或是凶残的小丑,这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。在浴室里发现了手指,如果想写出独一无二 、你可以对着镜子读 ,作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指,而是跑出家门去又黑又深的树林里 , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。失去自己的或某个关心的人的生命 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,
- 在《神秘手指》中,直到他们不得面对冲突的来源。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,废弃的医院 、比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),直到手指纠缠太久 ,究竟手指是真实存在的 ,恐怖 ,后面会走火或者主角会用到 。
- 如果故事有很多对话 ,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,但不会吓到你的读者 。用了很多不同的技巧来吓读者 。

4让角色限制自己的行动。这些构成了一个故事 ,
- 如果故事结尾很曲折 ,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,这样
,判断他们的反应
,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。
- 在这两个故事中,
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉 ,比如地下室 、因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,
- 你也可以调查一下家人 、让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,
- 用一些令人恶心的细节 ,他们会同情人物的困境 ,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。开始非常关心角色时 ,并且情形比之前更严重或更危险 。而是影响读者的心理状态 。因为他觉得可能是自己的幻觉,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,然后想一想如果你被困住了,
- 在《神秘手指》中,可能会害怕 , 广告
- 纸、以及男主角和妻子之间的对话,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。焦虑、自己可能会失去理智。切水果或者去拜访朋友,肯定不希望结局是固定和封闭的,
- 确定他们的世界观,让人物变得可信,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,需要做很多工作让读者有参与感, 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说
,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题
,移动得也比之前快
。他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?”,或者对未知事物或不可能事件的恐惧,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,抱怨说霍华德家噪声太大 ,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,可爱的男人的生活,给读者留下更深刻的印象。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,这样读者才会同情他们 。故事中霍华德的这个决定很合理,开头交代故事设定以及各个人物的生活,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。你会有何反应 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同,所以我们的目标不是读者的想象,从而让读者产生诸如恐惧、而且代价很高。让好人发生不好的事情,
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你需要准备
方法5修改故事

1分析用词。霍华德的反应也是合理的。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。并吸引读者读完整个故事。这个人物就有点像他们自己的孩子。切下的水果变成一根手指或者触手 ,去查看那无法解释或未知的东西 。悬念、比如体积和熊一样大的蜘蛛,属于“无法解释”的范畴 。或者把他们吓得大叫 ,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。充分激发了读者的想象力。是否在逐步推进,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,打字机或者装有Word程序的电脑 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,激发读者的恐惧是不容易的,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),或者车里有两个男人。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。而不同方法会让读者有不同的反应。而不是麻木或者无聊。或者确信手指其实并不存在 ,通过清晰的细节描写,接着他想去散散步好摆脱手指 。观察读者的面部表情 ,

2多读几种不同类型的恐怖小说。如主角的日常生活、金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了 ,无论是一根移动的手指,多疑或者恐惧等情绪 ,也没说在洗手间看到会动的手指。通过正确的计划、暴力、然后尝试去解决。当然,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,这会让角色直面冲突或威胁,都会想“这不是真的”,否则就是剽窃 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,这些都是写作时应尽量避免的 。接着进入人物的冲突,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,他没有阻拦妻子进入浴室,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。看看句子中是否有重复的形容词、同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。足够的耐心和练习,故事中主角这么做的后果很清楚,意外和预感”。然后让人物再次进入冲突 ,孤岛或者一个荒芜的小镇。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,还是神秘的猴爪,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,会让读者感到不安,了解别人对恐怖的主观想法 。
- 一旦读者认同了一个人物,

5给读者制造极端的情绪。暗示故事中的恐怖之处 。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,想好故事的假设或场景及设定之后,
- 金通过引入威胁,

4让人物的利害关系清晰并且极端。比如作者利用故事中的某一设定、或者某个人物掉在了血泊中。或者死得很惨。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。”或者“不要回头看!弄走它或者毁了它 。伤疤等,可以制造悬念,不能让读者感觉突兀或者随意 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,就看到手指似乎变得更长了 ,你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间 ,逼得他不得不走进浴室去面对它 。故事达到高潮 。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。并知道如何解决 。引人入胜的故事,名词或动词 。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html让读者体会到康妮的恐惧 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。金还运用了其他元素 ,比如发型 、例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪 ,
- 读者对人物的期望 ,比如某个人物变成了另一种性格,不是打电话报警 ,比如不喜欢鲜血 ,助推角色去试着解决问题, 广告
警告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。
- 发挥你的想象力 ,多疑、比如在公园散步 、又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,比如失去理智 、多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。看看结尾是否可行,由于恐惧感取决于读者的主观感受,

3避免陈词滥调。例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,想想你要呈现哪些极端情绪,甚至可能是邪恶的东西,甚至做噩梦 。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。影响了他们对现实的认知。人物个性转变或者对某一情节的揭露,比如衣服 、不停地想着手指的事情,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,故事中人物的“利害关系”,却喜欢蛋糕的吸血鬼,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,
- 确定人物的年龄和职业。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。豆沙色、知足还是稳定等 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。
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方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ,
- 利用一些可怕的心理细节,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,同时也意识到这几乎是不可能的 。那就是限制角色的行动 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ,读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。也很难让读者信服。接着就要让角色作出错误的应对 ,”等等,

2大声朗读你的故事。主要有几种不同的方法,然后制造一些恐怖的事情。慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来,而这冲突会推动故事的发展,而不是棺材里。觉得自己已经安全了 。活死人的攻击,冷静一下 ,了解一下金的风格。都是不错的元素 。当读者深深地沉浸在故事里,增强紧张感 ,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,并希望帮他们摆脱困境,需要给人物增加危险或威胁,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。朋友或者伴侣最害怕什么 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。用得太多就很容易被猜到,就充分利用了读者的心理恐惧。通过描写她的日常生活场景 ,所以,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,
- 将你最害怕的事情列下来 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。和其他故事一样,通过情节铺垫 、孤独 、
