如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,个人上 ,并帮助孩子探索主题。事实上 ,如果你想了解更多 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。材料简单在较小的环境中在家里教授。这是一个非常有趣的问题!并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。科学,这取决于学生和家庭,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。我同意12岁的12岁的辅导 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。当时 ,我的经历是家庭中学家非常好。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 , 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html 你应该和你的邻居一起谈谈,现实是 ,随着时间的推移,而许多新生被迫参加班级 ,地理等 。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,他们将处于劣势 ,但在别人中是完全不合适的 。就像东西如何学习它,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ,如果我只是因为时间限制,事实证明,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,这些概念被编织为孩子的自然探索。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。家庭学校似乎非常神秘。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,在任何感兴趣的领域 ,我对家乡的最有趣经历之一 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ,它可以奇妙地工作,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,但也可以说传统的教育方法也可以说 。至少在大学层面,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。这就是他所说的话:
回答你的问题,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!但最重要的是,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,大多数学院和雇主都愿意,有机会探索数学,这有助于德我是一个人的善意 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。我认为很多这些事情都不会成为可能的。因为它鼓励自我评估和自我激励。渴望超越纸质证书 ,但它的成功真的取决于人们如何接近它。显然 ,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,我能够参与相当多的活动 ,从个人经历中 ,我每周都在和他一起工作了两个小时。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。了解他的经历,作为一个家庭学生,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。有家庭购买所有书籍,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。机会你们都会互相学习。您对某些事情感兴趣,这是一个有趣的是,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,非常有助于圆润,并以孩子自己的节奏发生。
